毛利小五郎

一想到西洋藝術史頭皮就發麻。才想出解決三千字報告的作業，昨晚又ㄅㄧㄤ'出期末考為口頭報告，大約十分鐘。平時只會胡言亂語的我可是講不出正經事，上不了大雅之堂的呀！

”緊張？”

藝概跟西美史二位老師都說：”你們緊張，我在台上教課難道不會緊張啊。”

使我想起了上素描初階時有位女同學說她想考街頭藝人。
”我?對不行的，太刺激了，被那麼多人看著畫超恐怖的。”我說。
”不得不面對時，必須要時（糊口），妳就不會怕了，逼迫出來的。”老師、同學說。

曾經想當小學老師，在偏遠的鄉下教書。那是多久以前的事了：有一次去雲林朋友家做客；去了海邊（四湖？），好大的風啊，可是很喜歡，雖然是被那麼猛烈的強風吹著（想起了阿嘉在海邊。”看完海角七號，想住海邊”）；去了雲林一所小學，站在講台摸著講桌，對朋友說：”如果將來有機會教書，一定到這裡來。”

人生的機運是很有意思的，常常是錯置的：夢想著當老師（只限小學），結果卻永遠當個學生－－倒是也心滿意足－－，老師，老師的叫著也是很過癮很安慰的。－－感覺自己永遠長不大。

現在想當柯南，被縮小的柯南，可能永遠是小孩的柯南；最主要是想用柯南的精神來研讀藝術史～

偏偏我是”沉睡的小五郎”！