嗯……先打一篇我很喜欢的文章。辩证法上课时，我放了一个屁——很普通的屁。既不很臭，当然也绝对不香。可怕的是，教授正在讲辩证法。“请你自己对这个屁作一下判断，”教授说，“它好还是不好？”我只得说：“不好。”“错了，”教授说，“任何事物都由矛盾组成，有它不好的一面，肯定有它好的一面。”“那么说它好也不对了？”我问。“当然。”教授说。“它既好又不好。”“错了。你知道只看到矛盾双方对立斗争的一面，没有看到他们统一的一面。”我只好认真对待这个严肃的问题，仔细想了想说：“这个屁既好又不好，但不好的一面是主要的，处于主导地位。”“错了。你是用静止的观点看问题。矛盾的双方会互相转换，今天处于主导地位的一面，明天一定会处于次要地位。”“你是说明天全人类会为了我的这个屁欢呼雀跃吗？”“不尽如此，但不能否定这种发展趋势。”我愣了好大一会儿，只得硬着头皮说：“我的屁既好又不好，既不好又不好。今天可能不好，明天一定会好。今天可能很好，明天也许会不好。”教授听了直摇头，说:“这是彻底的怀疑论，不是辩证法的观点。”就这样，仅仅因为放了一个屁，我就成了一个怀疑论者。
今天去寫生，一個屁也沒響出來！！辯證法又給了我希望－－我懷疑！近來看到『無不為』之事，就想到阿城的熱鐵別摸！
写生？你的工作是？还是怀疑好，永远不用下定论，不过这样说很有中庸者的味道。
我到社區大學學水彩。給成人消遣用。學生不限學歷。目前有一名今年考上了碩士（國畫組）。我寫了一篇，本已將它放於部落。下午將它拿去投了報紙生活版，不知是否可以放部落。所以又存成了草稿，好吧放上來看看。我的工作，文書！倒是你念的可是哲學系？
这个你已经了了，我攻的是环境艺术。勉强可说是同行。投稿我会有挫败感，我不似那些执着的人，会一而再再而三的去寄稿，杂志报刊的人总不象是伯乐。
我畫著玩的，不是同行啦（連邊也沾不著），再給自己一點機會...呵，我常沒去上課！玩了部落之後竟有投稿的想法，覺得滿有趣的...三分鐘熱度！不過還是玩部落的好！跟審稿的人的品味有很大的關係！
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丹還會看這裡嗎?
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嗯……先打一篇我很喜欢的文章。
辩证法
上课时，我放了一个屁——很普通的屁。既不很臭，当然也绝对不香。
可怕的是，教授正在讲辩证法。
“请你自己对这个屁作一下判断，”教授说，“它好还是不好？”
我只得说：“不好。”
“错了，”教授说，“任何事物都由矛盾组成，有它不好的一面，肯定有它好的一面。”
“那么说它好也不对了？”我问。
“当然。”教授说。
“它既好又不好。”
“错了。你知道只看到矛盾双方对立斗争的一面，没有看到他们统一的一面。”
我只好认真对待这个严肃的问题，仔细想了想说：“这个屁既好又不好，但不好的一面是主要的，处于主导地位。”
“错了。你是用静止的观点看问题。矛盾的双方会互相转换，今天处于主导地位的一面，明天一定会处于次要地位。”
“你是说明天全人类会为了我的这个屁欢呼雀跃吗？”
“不尽如此，但不能否定这种发展趋势。”我愣了好大一会儿，只得硬着头皮说：“我的屁既好又不好，既不好又不好。今天可能不好，明天一定会好。今天可能很好，明天也许会不好。”
教授听了直摇头，说:“这是彻底的怀疑论，不是辩证法的观点。”
就这样，仅仅因为放了一个屁，我就成了一个怀疑论者。
今天去寫生，一個屁也沒響出來！！
辯證法又給了我希望－－我懷疑！
近來看到『無不為』之事，就想到阿城的熱鐵別摸！
写生？你的工作是？
还是怀疑好，永远不用下定论，不过这样说很有中庸者的味道。
我到社區大學學水彩。給成人消遣用。學生不限學歷。目前有一名今年考上了碩士（國畫組）。
我寫了一篇，本已將它放於部落。下午將它拿去投了報紙生活版，不知是否可以放部落。所以又存成了草稿，好吧放上來看看。
我的工作，文書！倒是你念的可是哲學系？
这个你已经了了，我攻的是环境艺术。勉强可说是同行。
投稿我会有挫败感，我不似那些执着的人，会一而再再而三的去寄稿，杂志报刊的人总不象是伯乐。
我畫著玩的，不是同行啦（連邊也沾不著），再給自己一點機會...呵，我常沒去上課！
玩了部落之後竟有投稿的想法，覺得滿有趣的...三分鐘熱度！不過還是玩部落的好！
跟審稿的人的品味有很大的關係！
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